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La IA mejora los deberes, pero no los exámenes

Un estudio con casi 27.000 estudiantes chinos muestra que la IA eleva las notas de los deberes, pero no se traduce en mejores resultados en los exámenes.

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Fuente: Magnet · Ver original ↗

Ilustracion contextual ViaMind · no es fotografia del hecho

Lo reportado

El estudio

Según Magnet, un estudio publicado en The Economist siguió a casi 27.000 estudiantes chinos de entre 12 y 18 años entre enero de 2023 y junio de 2025. Al menos el 80% usaba herramientas de IA como DeepSeek o Doubao, mientras que el 20% restante actuó como grupo de control.

Resultados

Según Magnet, los estudiantes que usan IA obtienen mejores notas en los deberes, pero el problema llega en los exámenes, donde los resultados son mediocres. La cuestión ya no es si usan IA, sino cómo la usan.

Estado de evidencia: Las afirmaciones materiales incluidas fueron contrastadas con la evidencia enlazada.

Qué seguir

Observar si se publican estudios similares en otros países o si las instituciones educativas comienzan a modificar sus políticas de evaluación ante estos resultados.

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Fuentes

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